Antal:
0 stk
Kæmpeodderen og de 17 verdensmål - 5. og 6. klasse
I dette forløb får eleverne indblik i, hvordan vores brug af elektronik så som mobiltelefoner kan være med til at true den sydamerikanske kæmpeodder.
Forløbet starter hos den sydamerikanske kæmpeodder, hvor eleverne får indblik i kæmpeodderens levested og levevis.
Herefter får eleverne en visuel og inddragende fortælling om, hvordan illegal udvinding af guld i Amazonasfloden truer kæmpeodderen og en lang række andre dyr. Fortællingen giver også en række andre eksempler på, hvordan menneskers levevis påvirker kæmpeodderens muligheder for overlevelse.
Med udgangspunkt i denne viden snakker vi om brug af guld i elektronik. Der bliver især sat fokus på vores forbrug af mobiltelefoner og håndteringen af disse, når de går i stykker.
Vi leger også en leg, som illustrerer vigtigheden af gode arbejdsforhold i frugtplantager, og hvordan vi gennem køb af Fair Trade produkter, kan være med til at påvirke arbejdsforholdene i frugtplantager i Sydamerika.
Formålet med aktiviteterne er at illustrere, hvordan forbruget i den vestlige verden kan påvirke forholdene for dyr og mennesker andre steder i verden.
Forløbet rundes af i GIVSKUD ZOO - ZOOTOPIAs verdensmålsarena. Her skal eleverne bl.a. forholde sig til, hvilke af de 17 verdensmål der kan være med til skabe positive forandringer for den sydamerikanske kæmpeodder i Amazonasfloden.
Fællesmål:
Natur/teknologi efter 6. klasse – Perspektivering – Perspektivering i naturfag
Eleven kan sætte anvendelse af natur og teknologi i et bæredygtigt perspektiv
Eleven har viden om enkle principper for bæredygtighed
Natur/teknologi efter 6. klasse – Perspektivering – Natur og miljø
Eleven kan beskrive interessemodsætninger i menneskers forvaltning af naturen lokalt og globalt.
Eleven har viden om forskellige natursyn
Læringsmål:
Eleven kan fortælle om trusler mod den sydamerikanske kæmpeodder.
Eleverne kan forklare, hvordan brug af mobiltelefoner og computere i Europa kan påvirke den sydamerikanske kæmpeodder i Amazonas.
Eleverne forstår at de 17. verdensmål bl.a. har til formål at skabe rammer, som kan sikre kæmpeodderens overlevelse i Amazonas.
Eleverne har viden om, om bæredygtig teknologi og hvad de selv kan gøre for hjælpe den sydamerikanske kæmpeodder.
Målgruppe:
Mellemtrin (3.-6. kl.)
Varighed:
90 min.
Tidsrum (i åbningssæson):
Kl. 9:00-15:00
Tidsrum (udenfor åbningssæson):
Kl. 9:00-15:00
Tid på året:
I åbningssæsonen (ca. april-oktober), Udenfor åbningssæsonen (ca. november-marts)